2025年9月18日下午，外国语学院外语竞赛中心在文渊楼A座321会议室召开新学期工作推进会，明确了新学期竞赛工作的时间节点、核心要求及保障措施，为后续竞赛工作高效开展奠定基础。学院院长王卓出席会议，竞赛中心各团队指导教师参会，会议由竞赛中心主任刘焱主持。

王卓院长部署工作安排

会上，王卓院长结合学院竞赛工作实际，为下一阶段竞赛工作开展提出三项核心要求。一是复盘反思强基础。结合往年参赛情况，全面梳理竞赛组织、指导、参赛全流程，总结可复用的经验做法并建立标准化工作台账。二是集体指导聚合力。强调要充分激活团队协作效能，清晰界定单独指导与集体打磨的具体时间及参与规模，提升指导实效。三是持续学习破难题。提出“请进来+走出去”双路径学习模式：一方面邀请各赛项专家开展专题座谈与经验分享，另一方面组织竞赛中心指导教师赴竞赛成绩突出的学校走访调研，结合理论学习与实践探索，重点培养学生公共演讲、临场应变等AI难以替代的核心能力，切实破解学生选拔难题。

随后，刘焱主任对竞赛中心前期工作开展情况进行总结。她指出，新学期围绕“外研社·国才杯”“理解当代中国”全国大学生外语能力大赛的各个赛项，各相关团队已完成学生初步选拔、专项培训及任务分工等基础工作，为后续赛事推进奠定了基础。后续将联合学工部门共同开展竞赛专项宣讲活动，切实提升学生参与积极性与覆盖面。

外语竞赛中心召开新学期工作推进会

针对当前工作中存在的具体问题，各赛项团队提出针对性策略。翻译赛项指导教师围绕“学生参与动力弱”的痛点，计划优化奖励机制，弥补专业资源短板。跨文化及短视频赛项指导教师针对“原创不足、技术薄弱”的问题，指出整合跨部门资源，为学生提供摄影、剪辑指导，确保原创性和作品质量。

各赛项团队聚焦目前存在的问题提出针对性策略

最后，为确保竞赛工作扎实落地，会议同步明确学院层面的四项支持保障计划：在机制创新维度，优化竞赛中心现有的运行机制；在课程适配维度，结合竞赛实际需求调整课程体系；在资源保障维度，依据竞赛中心实际需求提供必要的资源支持；在协同合作维度，进一步加强竞赛中心与学工部门的联动配合，及时响应工作诉求。

此次推进会的顺利召开，进一步统一了竞赛中心教师团队思想，为竞赛中心长效发展注入新动能。参会指导教师纷纷表示，将严格遵照会议部署，以饱满热情投入竞赛指导工作，全力助力学生在新学期各项外语竞赛中争创优异成绩，为学院学科专业建设与学校发展贡献力量。